Formations animateurs socio culturels- Etudes et Conseils

FORMATIONS ANIMATEURS SOCIO CULTURELS
La Ligue de l’Enseignement du Val de Marne par l’intermédiaire de Ligue Développement Formation 94 (LIDF94), association affiliée, propose plusieurs formations ou conseils sur sites : 

Le travail en équipe  
f Rôle, statut, fonctions et tâches
f La circulation des informations
f Les exigences pour moi et les autres
f Les réunions
f La maîtrise du temps
f Le gestion des conflits
f Donner de véritables outils de mise en œuvre de cette stratégie pédagogique

L’implication des familles
f Obtenir ou approfondir des points de repère théoriques sur ce qu’est une famille aujourd’hui en Ile-de-France
f Réfléchir à la communication entres les ALSH et les familles
f Réfléchir à l’implication on des familles
f Connaître les points spécifiques de la législation française traitant des droits de la famille

L’accueil des moins de 6 ans
f Approfondissement de la connaissance de l’enfant de 2 à 6 ans - Réflexion du rôle de l’animateur
f Connaître le chapitre traitant de la Petite Enfance dans la charte de qualité CORALA
f Connaître la législation spécifique Petite Enfance
f Connaître les autres structures du département accueillant des jeunes enfants
f Enrichir sa connaissance de pratiques  

L’accueil du public handicapé en ALSH
f Approfondissement des connaissances des différents handicaps et conséquences sur le développement de
b l’enfant
f Présentation du cadre règlementaire en rigueur sur les ALSH
f Propositions d’activités adaptées
f Présentation du protocole d’intégration et de la liaison avce le projet pédagogique  

Le projet pédagogique
f Réfléchir à la place du projet pédagogique comme outil de direction
f Connaître les différents éléments constitutifs d’un projet pédagogique
f Travailler l’écriture d’une partie du projet

Les activités physiques et sportives en ALSH
f Maîtriser la réglementation
f Identifier les valeurs éducatives
f Prévoir les différentes phases de développement et d’évolution des capacités chez les enfants / jeunes
f Intégrer ces activités dans le projet pédagogique
f Présenter les différents champs d’activités et le rôle des animateurs

Les activités scientifiques en ALSH
f Appréhender l’intérêt et intégrer ce champ d’activités dans un projet pédagogique
f Préparer et mettre en œuvre des activités  

ETUDES ET CONSEILS
Dans le cadre de sa mission Ligue Développement Formation 94, peut proposer aux collectivités et autres structure un accompagnement à l’élaboration du projet éducatif local. Pour ce faire, LIDF 94 construit son intervention sur une organisation du travail en plusieurs étapes :

Analyse de l’existant :
f analyse sociodémographique
f élaboration, rédaction et analyse de questionnaire
f entretiens.

Analyse des besoins :
f à partir des données recueillies auprès des familles, adolescents et enfants

Schéma de développement
Elaboration des fiches d’actions du P.E.L, du calendrier et de l’évaluation

Contacts Véronique LEGAC - Chargée développement Formations
Tel : 01 43 53 80 42 - vlegac@ligue94.com